Sprachdidaktische Handlungsempfehlungen für Kindergärten und Schulen
Grenzüberschreitendes Bildungsprogramm
Im Rahmen des Interreg V-A Projektes BIG SK-AT entstand in Zusammenarbeit aller Projektpartner das vorliegende grenzüberschreitende Handbuch.
Das gemeinsame Ziel war es, didaktisch-methodische Konzepte füreinander transparent zu machen, Überschneidungen zu suchen, gemeinsame Inhalte zu finden sowie Methoden im Bereich des Sprachenlernens und der Sprachvermittlung auszutauschen und weiterzuentwickeln. Um die Theorie mit der Praxis zu verflechten, wurden von den einzelnen Projektpartnern Expert*innen aus dem Bereich Bildung und Sprachwissenschaft sowie pädagogische Fachkräfte von der Basis miteinbezogen. Auf der Grundlage dieser interdisziplinären Zusammenarbeit wurden die vorliegenden „Sprachdidaktischen Handlungsempfehlungen für Kindergärten und Schulen entwickelt.
Das grenzüberschreitende Programm basiert auf den neuesten sprachwissenschaftlichen Erkenntnissen, legt großen Wert auf die Qualität der SprachENförderung, integriert die sprachliche Bildung in den Kindergarten- bzw. Schulalltag und unterstützt mithilfe der Erlebnispädagogik die ganzheitliche Entwicklung des Kindes.